RECUPERAÇÃO CONTÍNUA DE FÉRIAS

TRABALHO DE FÉRIAS DE SOCIOLOGIA

O trabalho de Recuperação Contínua de Sociologia deve ser feito nas férias escolares e entregue até o final da primeira semana de agosto (no retorno).

O trabalho consiste em responder o questionário abaixo, referente a cada série, que deve ser entregue em folha almaço e/ou sulfite (pode ser manuscrito ou impresso), com Capa (contendo nome do aluno e tema do trabalho).

Seguem as questões:

1º ANO

1)    Defina sociologicamente: SOCIABILIDADE, SOCIALIZAÇÃO, LINGUAGEM e SOLIDARIEDADE.

2)    Diferencie: Marginalidade de Marginalização.

3)    CIDADANIA: Direitos X Deveres. Explique.

4)    Diferencie SOCIEDADES de COMUNIDADES.

5)    Relacione PERSONALIDADE com ISOLAMENTO SOCIAL.

6)    O que é DESNATURALIZAÇÃO e ETNOCENTRISMO?

7)    Segundo o modelo de Ética de Aristóteles diferencie Pré-conceito de Preconceito.

8)    Como funciona a aplicação da Declaração Universal dos Direitos Humanos e as Leis da Convenção de Genebra a países não membros da ONU?

9)    O que são e como funcionam as chamadas “Leis Reparatórias"?

10)            Diferencie as funções dos 3 poderes: Executivo, Legislativo e Judiciário.

2º ANO

1) Considerando o padrão Eurocêntrico de Mundo, como ocorreu a COLONIZAÇÃO da América?

2) Por que pode afirmar que o Brasil é o país mais MISCIGENADO do Mundo?

3) Pode-se afirmar que a escravidão negra e/ou indígena no Brasil foi pacífica? Justifique com exemplos.

4) Diferencie: ASILO, EXÍLIO, REFÚGIO e MIGRAÇÕES.

5) O que é DIT e DST? Porque surgem apenas com o Sistema Capitalista?

6) Como o Sistema Capitalista se consolidou após a 2ª Grande Guerra Mundial?

7) Diferencie CONSUMO (1ª e 2ª Revoluções Industriais) de CONSUMISMO (3ª Revolução Industrial).

8) Porque apenas países Ricos e Emergentes têm setores quarternário e quinário da economia?

9) O que é e como funciona a OBSOLESCÊNCIA PROGRAMADA?

10) Quais as formas possíveis dos países captarem dólares no exterior?

3º ANO

1) CIDADANIA, MARGINALIDADE e MARGINALIZAÇÃO. Diferencie.

2) Como funciona a aplicação da Declaração Universal dos Direitos Humanos em países não membros da ONU?

3) O que são e como funcionam as chamadas “Leis Reparatórias”?

4) Diferencie: Direitos Sociais, Civis e Políticos?

5) Brasil: país Democrático, Republicano e Presidencialista. Explique.

6) Diferencie, na visão Aristotélica: Lei, Ética e Caráter.

7) Dê exemplos (ao menos 2) de governos antidemocráticos ao longo da história.

8) Diferencie as funções dos 3 poderes: Executivo, Legislativo e Judiciário.

9) Diferencie DEMOCRACIA DIRETA, SEMIDIRETA e INDIRETA.

10) Considerando a atual conjuntura política brasileira e seu histórico democrático, porque há 2 movimentos políticos populares: um caracterizando o Impeachment Dilma como algo legítimo e outro como golpista?